SESSAD La Grande Ourse

Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile

Soutenir la socialisation, l’inclusion scolaire et l’acquisition de l’autonomie

Le SESSAD La Grande Ourse élabore un ensemble d’accompagnements éducatifs, paramédicaux, psychologiques, pédagogiques sur les lieux de vie de l’enfant, pour répondre à ses besoins spécifiques. Le service articule et coordonne chaque projet personnalisé dans une dynamique de lien et de partage avec la famille et les partenaires extérieurs.

Le SESSAD La Grande Ourse accueille 25 enfants déficients intellectuels avec ou sans troubles associés âgés de 0 à 20 ans. La présence d’un SESSAD adolescents à proximité oriente le projet de service sur un accompagnement plus spécifique pour les enfants de 0 à 12 ans.

Nos missions et objectifs

Les missions réglementaires du SESSAD sont :

L’accompagnement précoce pour les enfants de la naissance à six ans. Cela inclut :
- Conseil et accompagnement des familles,
- Approfondissement du diagnostic,
- Aide au développement psychomoteur initial de l’enfant,
- Préparation des orientations collectives ultérieures.
Le soutien à la scolarisation ou à l’acquisition de l’autonomie comportant l’ensemble des moyens médicaux, paramédicaux, psycho-sociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés.
Une liaison étroite avec les partenaires du secteur pédopsychiatrie, des services hospitaliers, de la protection maternelle et infantile, des centres d’action médico-sociale précoce et des Centres Médico-Psycho-Pédagogiques (CMPP).

Les objectifs du SESSAD La Grande Ourse sont de :

Proposer une prise en charge globale et adaptée à chaque enfant, en lien avec son environnement social et familial.
Favoriser l’éveil, l’épanouissement et le développement de l’enfant par une prise en charge individuelle et/ou en petits groupes. Les suivis se déroulent dans les différents lieux de vie de l’enfant, principalement à l’école, ou dans les locaux du service.
Soutenir la construction de la personnalité et l’acquisition de l’autonomie pratique et affective.
Aider, écouter et accompagner les familles.

Nos objectifs, en sus de l’intégration scolaire, visent le développement le plus harmonieux possible d’un enfant porteur de handicap. L’accompagnement à l’orientation en dispositif scolaire adapté ou en établissement spécialisé fait partie de nos missions.

Une équipe pluridisciplinaire

L’équipe pluridisciplinaire, composée de 16 professionnels, s’organise autour :

D’une équipe socio-éducative : éducatrices spécialisées et assistante sociale,
D’une équipe médicale et paramédicale : médecin pédiatre, médecin psychiatre, psychomotriciens, orthophoniste et psychologue,
D’un enseignant spécialisé mis à disposition par l’Éducation nationale,
D’une équipe administrative et de services généraux : secrétaire, agent d’entretien et agent de service.

L’encadrement est assuré par un chef de service.

La diversité des compétences et des pratiques professionnelles sont des atouts pour répondre au projet personnalisé de chaque enfant.

Un accompagnement hors les murs

Les professionnels se déplacent sur les lieux de vie de l’enfant comme à l’école, en crèche, dans les centres sociaux ou au domicile. Ils interviennent principalement auprès de l’enfant et peuvent être fonction ressource pour les partenaires ou les familles.

La participation des familles

Tous les deux ans, les familles peuvent s’exprimer par le biais de notre enquête de satisfaction qui aborde :

L’accueil,
L’accompagnement administratif,
L’accompagnement, le suivi et le soutien de l’enfant,
Les rendez-vous avec la famille,
Les échanges formels et informels entre l’établissement et les familles,
Les souhaits de thèmes à traiter dans des groupes de parole,
D’autres remarques et suggestions.

Au SESSAD, les familles participent à la co-construction du projet personnalisé de leur enfant à minima une fois par an. Différents entretiens individuels sont également menés à la demande des familles ou de l’équipe.

Notre cadre réglementaire

L’Assurance maladie assure le financement du SESSAD sous la forme d’une dotation globale.

Notre organisme de contrôle est l’Agence Régionale de Santé (ARS).

L’ accueil d’un enfant au SESSAD suppose qu’il dispose d’une notification SESSAD délivrée par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). L’admission est ensuite conditionnée par les places disponibles et la procédure d’admission du service.

Nos coordonnées