SIDVA91

Notre mission est d’amener les jeunes vers la plus grande autonomie possible dans leur vie et dans la poursuite de leurs études.

• Nous apportons des explications sur la nature et la cause du handicap.
• Nous déployons l’inclusion scolaire et soutenons les jeunes dans leurs différents lieux de vie, domicile, école.
• Nous offrons conseils et guidance aux parents, aux proches et aux enseignants sur les lieux de scolarisation, de la maternelle au cycle secondaire, voire jusqu’au cycle supérieur.
• Nous menons des actions d’éducation précoce et de prévention pour les enfants de moins de 3 ans
• Nous rééduquons et accompagnons sur le plan social, éducatif, psychologique et pédagogique.

Les professionnels travaillent en séances avec les jeunes à domicile et à l’école essentiellement, en accord avec leur Projet Individualisé d’Accompagnement (PIA). Ils apportent tous les moyens de compensation du handicap nécessaires tout au long du parcours des jeunes, et jusque dans leur vie professionnelle.

L’équipe assure un suivi et une coordination des actions menées pour le jeune sur le plan médical et paramédical, rééducatif et pédagogique. Elle réévalue annuellement le Projet Individualisé d’Accompagnement (PIA) de chaque jeune. Ainsi, le projet s’adapte à ses besoins et à son évolution sur toute la durée de son parcours scolaire, et jusqu’à ses 20 ans.

Pour favoriser les relations sociales, nous organisons des activités de groupe et des sorties sportives ou culturelles pendant une partie des vacances scolaires ou certains samedis.

Nous attachons une grande importance aux temps d’échange avec les usagers, par le biais de questionnaires de satisfaction ou de réunions. Nous sommes à l’écoute des familles dans le but d’améliorer continuellement leur accompagnement et celui de leurs enfants.

25 professionnels sont au service des usagers. Une secrétaire de direction accueille les familles et une cheffe de service coordonne l’équipe de professionnels. Chaque professionnel apporte et partage son expertise avec l’ensemble de l’équipe au service du jeune.

On distingue trois grands pôles :

• Le pôle médical et paramédical comprend un médecin généraliste, un pédiatre généticien, des psychologues, une orthoptiste, une psychomotricienne, et une ergothérapeute spécialiste en médiation animale.
• Le pôle socio-éducatif comprend une assistante sociale, une instructrice en autonomie (locomotion et aide à la vie journalière), une éducatrice pour jeunes enfants, un éducateur scolaire et un formateur en informatique.
• Le pôle pédagogique comprend 5 professeurs d’enseignement spécialisé mis à disposition par l’Éducation nationale et 4 transcripteurs en braille chargés également d’adapter les supports pédagogiques.